美国加州州立理工大学教授来我院开展教学专题讲座
来源:机械工程学院 发布日期:2018-07-04 浏览次数:185
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6月29日,机械工程学院邀请加州州立理工大学潘建标教授在新教楼201作关于“基于亲身实践项目的工程课程:将工程教育学习模式由被动填鸭转型主动学习”专题讲座。讲座由学院副院长金伟娅主持,全体教师出席讲座。

讲座中,围绕“如何激发绝大多数学生的学习热情”焦点问题出发,潘教授介绍了多种教学方法,比如应用“practice classroom”教学方法,如何改变传统的国内工程教育基于黑板或幻灯片的展示方式,从而让学生从传统的被动接收转变为主动问询学习,让学生明白课程学习的作用,激发学生学习主动性。潘教授还分享了他所教授课程的教学经历,以电子产品制造课程为例展示了基于项目的工程实验课程设计过程,如何从“以老师为中心”转变为“以学生为中心”开展“active learning”,让学生主动参与研究与解决工程问题,很好地促进了学生主动设计和制造的能力、项目管理和沟通交流能力。

讲座期间,与会教师与潘教授积极互动,现场学习和讨论的气氛十分活跃。潘教授深入浅出的讲解,为促进我院OBE教学改革的深入开展起到了较好的推动作用。

潘建标教授,现任美国加州州立理工大学工业与制造工程系教授,获西安电子科技大学电子机械学士学位,清华大学精仪系制造工程硕士学位,美国理海大学(Lehigh University)工业工程博士学位。曾获2011国际微电子与封装协会杰出教育工作者奖,2007年Emerald Literati年度论文表扬奖,2004年美国制造工程师协会颁发的杰出青年制造工程师奖,担任多个国际期刊主编及副主编。


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